Журнал "Русская история". №5 2011. Россия молодая

Журнал "Русская история". №5 2011. Россия молодая

Важным знаком общественного признания деятельности журнала по борьбе с фальсификацией истории, патриотическому воспитанию молодёжи стало его включение в Программу государственной поддержки периодической печати. Редакция благодарит руководство Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Отрадно, что наши обращения о сотрудничестве нашли отклик у министерств и ведомств, а также в десятках регионов.

Многие прислали содержательные материалы о проводимой на исторической ниве работе с молодёжью.Но на фоне опасных явлений в молодёжной среде, о которых бьют тревогу ветераны войны, педагоги и социологи, и государству, и исторической общественности успокаиваться рано... 

Уважаемые читатели журнала «Русская история»!

Россия занимает всё более прочные позиции в современном информационном обществе. Мы первыми в истории Интернета ввели страновой домен на национальном языке. По числу интернет-пользователей вышли на первое место в Европе, опередив Германию. Быстрый доступ в Интернет стал обычным явлением не только в крупных городах, но и в провинции, что особенно ценно.

Это открывает новые горизонты, даёт огромные дополнительные возможности для образования, общения, творчества, науки. Но для того чтобы всемирная сеть приносила пользу, человек должен уметь анализировать информацию. В исторической науке есть очень актуальная для интернет-пользователей дисциплина – источниковедение. Понять, откуда появилась та или иная информация, бывает очень непросто, но без этого часто невозможно получить объективную картину действительности.

Важным знаком общественного признания деятельности журнала по борьбе с фальсификацией истории, патриотическому воспитанию молодёжи стало его включение в Программу государственной поддержки периодической печати. Редакция благодарит руководство Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.

Отрадно, что наши обращения о сотрудничестве нашли отклик у министерств и ведомств, а также в десятках регионов.

Многие прислали содержательные материалы о проводимой на исторической ниве работе с молодёжью. Но на фоне опасных явлений в молодёжной среде, о которых бьют тревогу ветераны войны, педагоги и социологи, и государству, и исторической общественности успокаиваться рано.

Д. А. Гутнов, д. и. н., ст. н. с Музея истории Московского университета

Имя Михаила Васильевича Ломоносова в глазах современного поколения наших сограждан неразрывно связано с Московским университетом, а мысль о том что трудами этого выдающегося русского учёного и просветителя был основан первый русский университет ныне никем не подвергается сомнению. Эта уверенность увековечена целым рядом памятников М. В. Ломоносову, которые и отныне стоят в Московском университете.

Однако так было не всегда. До конца первой четверти XIX века официальными основателями Московского университета почитались камергер её величества императрицы Елизаветы Петровны Иван Иванович Шувалов и сама его августейшая покровительница.

О том, что Михаил Васильевич Ломоносов причастен к организации нового университета в Москве, конечно, было известно. Академик отстаивал идею организации высшего учебного заведения на основе широкой автономии, подобно тому, как это было в Европе. В качестве образца он предлагал статут Лейденского университета – одного из старейших и весьма авторитетных высших учебных заведений. Шувалов вообще был против каких-либо «европейских вольностей» в отечественном образовании, под которыми понимал традицию университетской автономии. С другой стороны, сам М. В. Ломоносов в частной переписке с И. И. Шуваловым несколько раз напоминал своему покровителю о собственных заслугах в основании Московского университета. Словом, всем было очевидно, что великий русский просветитель приложил усилия для его создания, но подробности долгое время оставались тайной.

Д. А. Гутнов, д. и. н., ст. н. с Музея истории Московского университета

Имя Михаила Васильевича Ломоносова в глазах современного поколения наших сограждан неразрывно связано с Московским университетом, а мысль о том что трудами этого выдающегося русского учёного и просветителя был основан первый русский университет ныне никем не подвергается сомнению. Эта уверенность увековечена целым рядом памятников М. В. Ломоносову, которые и отныне стоят в Московском университете.

Однако так было не всегда. До конца первой четверти XIX века официальными основателями Московского университета почитались камергер её величества императрицы Елизаветы Петровны Иван Иванович Шувалов и сама его августейшая покровительница.

О том, что Михаил Васильевич Ломоносов причастен к организации нового университета в Москве, конечно, было известно. Академик отстаивал идею организации высшего учебного заведения на основе широкой автономии, подобно тому, как это было в Европе. В качестве образца он предлагал статут Лейденского университета – одного из старейших и весьма авторитетных высших учебных заведений. Шувалов вообще был против каких-либо «европейских вольностей» в отечественном образовании, под которыми понимал традицию университетской автономии. С другой стороны, сам М. В. Ломоносов в частной переписке с И. И. Шуваловым несколько раз напоминал своему покровителю о собственных заслугах в основании Московского университета. Словом, всем было очевидно, что великий русский просветитель приложил усилия для его создания, но подробности долгое время оставались тайной.

В. В. Фомин, д. и. н., зав. кафедрой отечественной истории Липецкого государственного педагогического университета

Трёхсотлетие со дня рождения М. В. Ломоносова – прекрасный повод ещё раз обратиться к личности нашего великого соотечественника, сыгравшего исключительную роль в русской истории. Мы до сих пор пользуемся плодами его титанической деятельности Мощный интеллект Ломоносова, целеустремлённое движение к знаниям оставили нам уникальный пример того, как человек благодаря таланту мужеству и упорному труду может добиться недостижимой мечты.

Феноменальностью Ломоносова восхищались, ему воздавали должное многие именитые современники. «Я всегда изумлялся Вашему счастливому дарованию, выдающемуся в различных научных областях», – говорил русскому гению другой гений, швейцарский математик Л. Эйлер в письме от 19 марта 1754 года. О работах великого русского ученого высоко отзывались и другие авторитеты той эпохи: французский географ и астроном Ш. М. Кондамин, немецкий астроном Г. Гейнзиус, философ И. Г. С. Формей, математик и физик Г. В. Крафт, который называл его «гением, превосходящим всех».

Историко-мемориальный музей великого русского учёного находится в селе Ломоносово Холмогорского района Архангельской области. Уже более 70 лет музей занимается просветительской работой, изучением и популяризацией памятников истории, связанных с жизнью и деятельностью талантливого самородка.

Русский Север с его величественной природой, строгой архитектурой и вольнолюбивым народом хранил в себе образ Святой Руси. Именно там формировались люди, обладающие сильным и цельным характером, способные на самоотверженный труд и подвиг.

Одна из наиболее интересных экспозиций музея «Путь в науку» представляет уникальные экспонаты начала XVIII века, отражающие детство и отрочество Ломоносова.

Будущий учёный родился в деревне Мишанинской близ города Холмогоры Архангелогородской губернии в зажиточной семье помора Василия Дорофеевича. Интерес к чтению, проявившийся у Михайлы в детстве, поддержали его наставники – сосед Ломоносовых И. А. Шубный и дьякон С. Н. Сабельников. В музее представлены богослужебные сборники, старообрядческие рукописи, книги библиотек Антониево-Сийского и Соловецкого монастырей, по которым учился юный Михайло, а также церковная утварь.

М. Б. Свердлов, д. и. н., гл. н. с. Санкт-Петербургского Института истории РАН

В своих реформах, которые должны были преобразовать Россию, Пётр Великий постоянно нуждался в «новых людях». В тексте «Регламента главного магистрата», который он отредактировал, утверждалось: «Единым словом, академии и школы сочиняют новый народ и новый свет, как мы во многих иных европейских нациях видим». Пётр указал принципы, которым «новые люди» должны были следовать: служба государству, общественное благо, просвещение, творческая активность и новые знания, патриотизм и прогресс.

В этом году исполняется 225 лет со дня рождения выдающегося государственного деятеля и историка В. Н. Татищева. Он являлся ярким представителем Петровской эпохи и в полной мере относился, по определению А. С. Пушкина, к «птенцам гнезда Петрова».

Василий Никитич Татищев принадлежал к старинному боярскому роду, происходившему от князей смоленских. М. Ю. Татищев был воеводой в Архангельске. Его дочь вышла замуж за Ф. П. Салтыкова и стала матерью царицы Прасковьи Фёдоровны, с 1684 года супруги царя Ивана V Алексеевича, старшего брата и соправителя Петра I. При дворе царя Ивана и его супруги служили несколько Татищевых в чине стольников. В их числе с семилетнего возраста находился и Василий Никитич.

М. Ю. Анисимов, к. и. н., старший научный сотрудник Института российской истории РАН

В российской истории были периоды, когда талантливая молодёжь играла ведущую роль. Примером является становление русской дипломатической школы в середине XVIII века.

В эпоху Петра I Россия стремительно вошла в Европу, потрясённую громом её оружия. Но статус великой державы, на который претендовала Россия, зависел не только от мощи русских армий, но и от уровня российской дипломатии, способной и заключать равноправные союзы, и заставлять другие державы прислушиваться к её мнению. Вместо специальных посольств с целью заключения каких-либо договоров в европейских столицах и Константинополе (Стамбуле) обосновались постоянные русские дипломатические миссии.

Молодых дворян Пётр сам отправлял на учёбу за границу и давал им по возвращении дипломатические поручения. Их время пришло при Елизавете Петровне, которая, совершив в ноябре 1741 года переворот, призванный покончить с немецким засильем в государственном управлении времён Анны Иоанновны и Анны Леопольдовны, обратилась к национальным кадрам.

Накануне годовщины битвы за Москву и Сталинградской битвы – величайших сражений Великой Отечественной войны, ход и результаты которой, как и итоги Второй мировой войны, в целом нередко подвергаются ревизии и антироссийским переоценкам политическими кругами ряда западных стран и их исторической наукой, к председателю Комиссии при Президенте Российской Федерации по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России С. Е. Нарышкину с просьбой ответить на вопросы, связанные с деятельностью возглавляемой им Комиссии, обратились редакции ведущих российских научных и исторических журналов.

Сегодня публикуются ответы на эти вопросы.

Корр.: Сергей Евгеньевич, Вы возглавляете Комиссию при Президенте России по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России. Не могли бы Вы рассказать читателям о работе Комиссии, о том, какие задачи перед ней стоят, чего удалось достичь и что ещё предстоит сделать?

Редакция журнала обратилась к руководителям российских регионов с предложением рассказать об их достижениях по сохранению историко-культурного наследия и патриотического воспитания молодёжи. Мы получили много материалов, свидетельствующих о большой работе, проводимой в регионах по формированию у российской молодёжи гражданской ответственности, чувства гордости за свою страну и её историю, противостояние попыткам фальсификации отечественной истории. Мы благодарны руководству Астраханской, Вологодской, Владимирской, Кировской, Костромской, Курганской, Липецкой, Мурманской, Нижегородской, Омской, Ростовской, Томской областей, Забайкальского края, Ханты-Мансийского автономного округа. Наиболее содержательную и интересную информацию предоставили Брянская область и Ямало-Ненецкий автономный округ. Редакция продолжит публикацию статей об истории и культуре российских краёв и областей и готова поддержать все региональные проекты по воспитанию у молодёжи любви к своей стране на основе отечественных традиций, включая пропаганду значимых дат в истории нашей Родины.

Н. В. Денин, губернатор Брянской области

В декабре 2011 года мы отметили знаменательное событие – 70-летие битвы под Москвой. Известно, что фашисты рассматривали Брянщину как один из плацдармов захвата Москвы, а Брянская оборонительная операция была составной частью битвы за столицу.

Более 170 уроженцев и жителей Брянщины стали Героями Советского Союза. Трём её славным сынам – командиру мотострелковой бригады А. А. Головачёву, командиру танковой бригады Д. А. Драгунскому, лётчику-истребителю П. М. Камозину – это звание было присвоено дважды. Свыше тридцати уроженцев Брянщины стали полными кавалерами ордена Славы.

Тяжёлые испытания выпали и на долю мирных жителей. От рук гитлеровцев погибло несколько десятков тысяч брянцев.

Образ Победы имеет важнейшее значение для национального самосознания ямальской молодёжи. На территории Ямало-Ненецкого автономного округа в годы Великой Отечественной войны не велись боевые действия однако жители округа приближали общую победу своим трудовым подвигом.

Между Правительством Ямало-Ненецкого автономного округа и Славянской правозащитной организацией «Вече» из Республики Молдова заключён договор о дружбе и сотрудничестве. Эта молдавская организация с 1995 года занимается созданием, реконструкцией и возрождением музеев боевой славы, мемориальных комплексов, памятников воинам-освободителям и воинских захоронений на территории Молдовы. Ямало-Ненецкий автономный округ осуществляет финансовую поддержку этих инициатив с 2002 года.

С 2006 по 2010 годы силами поисковых отрядов округа совместно с отрядами «боевых регионов» были подняты и торжественно перезахоронены останки более 400 солдат Красной армии, в поисковых работах приняли участие более 170 человек.