А. В. Аранович, д. и. н., преподаватель Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна

Кто из нас в детстве не мечтал отправиться в прошлое, чтобы ощутить себя на месте норманнского воина, покоряющего далёкие земли, или средневекового рыцаря, сражающегося на турнире во имя прекрасной дамы, а может, и молодого генерала, ведущего свои войска на неприятеля во время знаменитого Бородинского сражения.

Порой эта мечта проходит через всю жизнь. Мы, как в детстве, много раз перечитываем исторические романы, снова и снова пытаясь вернуться в прошлое. При этом большинство из нас даже представить себе не могут, что все это вполне реально. Конечно, имеется в виду не пресловутая машина времени. Речь идёт о методе исторической реконструкции.

В последние годы этот метод как у нас, так и за рубежом получает всё большую популярность и распространение. Одними из первых его начали использовать археологи, проводящие исследования по изучению каменных орудий труда. Вслед за ними подобные идеи привлекли внимание специалистов – оружейников и униформологов.

Однако наибольшую пользу идеи реконструкции принесли педагогике, на что указывают многочисленные примеры. Так, в скандинавских странах с успехом работают музеи под открытым небом – «Деревни викингов». С помощью подобных экспозиций можно ознакомиться с повседневной жизнью людей, населявших эти места в эпоху раннего средневековья. Увидеть, в каких условиях они жили, какими орудиями труда пользовались, как изготавливали одежду, украшения, посуду. Каждое лето подобное историческое поселение организуют в польском городке Волен. На Воленский фестиваль съезжается до трёх тысяч участников. На протяжении последних лет всероссийский фестиваль исторической реконструкции проводится в Старой Ладоге.