Выставка с таким названием открылась в Государственном историческом музее к 325-летию основания Славяно-греко-латинской академии. Основанная в 1685 году по инициативе педагога, просветителя и поэта Симеона Полоцкого, Академия дала стране целую когорту образованных людей. Среди них – просветитель и издатель Ф. П. Поликарпов, поэт и дипломат князь А. Д. Кантемир, поэт, теоретик литературы и переводчик В. К. Тредиаковский, выдающийся учёный-энциклопедист М. В. Ломоносов, академик, исследователь Камчатки С. П. Крашенинников, профессора Московского университета С. Г. Зыбелин, А. А. Барсов, Н. Н. Поповский и А. М. Брянцев, историки Н. Н. Бантыш-Каменский и митрополит Евгений (Болховитинов), выдающийся архитектор В. И. Баженов.
Образование в Московской Руси представлено иконами, миниатюрами лицевых рукописей, учебной и богослужебной литературой, служившей для обучения грамоте. Среди редкостей – благословенная грамота Восточных патриархов на открытие в 60-е годы XVII века школы в Бронной слободе по инициативе Симеона Полоцкого и жителей слободы. Изображение «палаты учительной» со сценой урока в средневековой школе на дошедшем до нас фрагменте старинного шкафа помогает посетителю лучше понять данную эпоху.
Об основании Академии и её первых шагах под руководством греческих просветителей братьев Иоанникия и Софрония Лихудов рассказывают редкие документы, в частности её «Привилегия», написанная Симеоном Полоцким и его учеником Сильвестром Медведевым и одобренная царём Фёдором Алексеевичем; учебники, созданные Лихудами для студентов Академии. Уровень знаний учащихся показывает стихотворное приветствие первых учеников патриарху Иоакиму на русском, греческом и латинском языках.
Проекты ИРИО
Информация
Императорское Русское историческое общество было основано в марте 1866 года в Санкт-Петербурге по предложению и под личным председательством цесаревича Александра Александровича. После революции 1917 года Императорское Русское историческое общество было запрещено. Возрождение общества состоялось 16 апреля 1991 года. Целью общества является развитие российской исторической науки, популяризация исторического знания, патриотическое воспитание молодежи.